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脑机能学说:定位说与整体说-今日足球竞猜

(一)定位说

脑功能定位说认为,人的心理功能是和脑的某一特定部位有关的。

1.定位学说始于18世纪德国加尔和斯柏兹姆的颅相学,即某人有某种特点,他的大脑结构就会有相应的特点,并反映到颅骨上。颅相学缺乏科学根据,但却给我们启发:大脑的功能是分区的。

2.真正的定位理论提出开始于19世纪60年代失语症的研究。布洛卡区和威尔尼克区的发现,都使人们相信语言是有特定脑区的。

3.加拿大医生潘非尔德用电刺激大脑颞叶发现,能激发人对童年经历的回忆。这些都支持了定位学说。

(二)整体说

1.整体说最早由弗洛伦斯提出,他认为人的大脑是一个整体,要通过整体来发挥作用。弗洛伦斯用局部损毁法,切除动物(鸡和鸽子)脑的一部分进行实验,以观察其对动物行为的影响。结果发现,动物功能的丧失与切除皮层的部位无关,而与切除皮层的大小有关。

2. 20世纪初拉什利进一步用损伤小白鼠大脑的办法,观察其对白鼠学习的影响,得出两条原理:

①均势原理:大脑皮层的各个部位几乎以均等的程度对学习发生影响;

②总体活动原理:学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比,而与受损伤的部位无关。

文章名称:《脑机能学说:定位说与整体说》
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